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永續教室 培育下一代的行動力

記者 米狄亞 報導
發佈時間:2024/10/07 12:06
最後更新時間:2024/10/07 12:06
教育廣播電台張毓芹、劉文珍、趙佳韻作品「永續教室 培育下一代的行動力」,榮獲第八屆 「全球華文永續報導獎」專業組音頻類優等獎。
教育廣播電台張毓芹、劉文珍、趙佳韻作品「永續教室 培育下一代的行動力」,榮獲第八屆 「全球華文永續報導獎」專業組音頻類優等獎。

第八屆全球華文永續報導獎專業組音頻類優等獎由教育廣播電台的張毓芹、劉文珍和趙佳韻獲得,他們的作品「永續教室 培育下一代的行動力」深入探討了教育如何回應聯合國永續發展目標(SDGs)的呼籲。專題走訪了雲林廉使國小、花蓮慈大附中、桃園大成國中及苗栗蕉埔國小,展示這些學校如何將SDGs融入課程,讓學生在生活中發現永續能源的關鍵,並認同減塑行為,運用科技促進人與自然的和諧共處。

製作團隊表示,永續不再是未來的目標,而是現下的實踐。他們感動於教師們引導學生探索問題,並在日常生活中實踐永續行動,從而改變生態與環境。報導中,學生被鼓勵採取行動,成為改變的力量,這一報導也讓更多教育工作者的努力得到肯定。

 

評審讚賞該報導以永續教育為主軸,探索國中和小學如何將永續觀念融入課程和活動,培養學生對生態循環、能源節約和生態保護的認識。報導從不同角度呈現教育現場的實踐,內容豐富多元且流暢,撰稿得宜,讓聽眾能夠輕鬆理解並接受這些重要觀念。這一作品不僅提高了學生的環保意識,還促進了社區的可持續發展,成為培育下一代行動力的重要媒介。

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第八屆全球華文永續報導獎

#第八屆全球華文永續報導獎

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